Une journée aux Lutins
Elle se décompose en phases essentielles d’apprentissage, mais aussi de partage, de jeux, de découverte et de création

  • 8h30 : accueil individualisé et jeux libres
  • 9h : ‘‘regroupement’’ sections confondues, un temps de parole et d’échange, voire de chant complété par la date, la météo et l’appel
  • 9h15 : atelier pédagogique
  • 10h : pause pour collation et soins d’hygienne
  • 10h15 : sortie dans la cour.
  • 10h30-11h20 : activités manuelles en lien avec le thème du langage
  • 11h20-11h30 : petites histoires et fin de la matinée
  • 13h30-14h30 : accueil et sieste pour les plus jeunes
  • 14h30-15h30 : ateliers ludiques et activités artistiques
  • 15h30-16h15 : gouter et sortie
  • 16h15-16h30 : petites histoires et fin de journée
day.jpg

Activités : Des intervenants extérieurs

  • Un atelier d’anglais (théâtre, mime, danse)
  • Un éveil musical

Organisation 
Horaires
Un rythme progressif respect les besoins des enfants selon leur âge et leur maturité